Швейцарский психолог Жан Пиаже провел эксперимент, в котором дети рисовали то, что видят, а затем пытались нарисовать то, что видит другой персонаж. До 4-5 лет все дети рисовали одинаково, но после этого возникали попытки нарисовать мир под другим углом. Это показывает, что углубление картинки того, как другой человек видит мир, занимает годы. Некоторые люди никогда не научатся смотреть на мир под другим углом из-за страха и лени. Этот эксперимент может помочь в развитии детей и взрослых в понимании других людей и их мировоззрения.